Podstawą do napisania prezentowanego podręcznika stały się rezultaty badań własnych Autora (terenowych i archiwalnych), prowadzonych w Ghanie, Nigerii i krajach zachodnioeuropejskich oraz w czasie pracy na uniwersytecie w Maiduguri (Nigeria), gdzie wykładał język, literaturę i kulturę ludu Hausa. Rezultatem badań jest udokumentowane twierdzenie, że wierzenia Czarnej Afryki przenikając wszystkie dziedziny życia mają cechy zarówno uniwersalne, znane na innych kontynentach, jak i lokalne, a z ich pozornej różnorodności wyłania się typowo afrykańska koncepcja sacrum, poglądy na naturę człowieka, społeczeństwo i cały wszechświat, tworząc zwarty system nadający sens i znaczenie życiu Afrykanina. Usystematyzowane według tych głównych cech wierzenia, określane przez Autora jako religie rodzime, są przedmiotem wykładu w pierwszej części podręcznika. Część drugą poświęcił Autor religiom rodzimym Czarnej Afryki w procesie przemian, pokazując przeobrażenia i adaptacje w systemach wierzeń pod wpływem oddziaływania chrześcijaństwa i islamu, a także sytuację religijną Afrykanów określających się jako chrześcijanie czy muzułmanie, z których większość, szczególnie w czasie głębokich kryzysów życiowych, łączy elementy nowej wiary z wierzeniami ojców. Podręcznik zawiera obszerną bibliografię, Indeks nazw geograficznych, Indeks nazwisk, nazw etnicznych i nazw języków oraz Indeks terminów religijnych. Prezentowany podręcznik akademicki jest drugim, zmienionym w ok. 80, wydaniem książki o charakterze dydaktycznym, która ukazała się w naszym Wydawnictwie w roku 1992 i której nakład został całkowicie wyczerpany. Służyć ma przede wszystkim studentom afrykanistyki i kierunków humanistycznych.